Nuevo enfoque para impulsar comunidades de aprendizaje mutuo en la transformación urbana

El informe parte de una constatación clave: las soluciones urbanas no se pueden transferir ni replicar de manera directa entre ciudades, puesto que cada contexto presenta realidades institucionales, políticas, sociales y culturales propias. Ante este reto, ULALABS propone sustituir los enfoques tradicionales de transferencia de conocimiento por procesos de aprendizaje transformador, basados en el intercambio reflexivo, la adaptación contextual y la cocreació entre actores diversos.

Una de las conclusiones principales es la necesidad de construir comunidades de aprendizaje mutuo inclusivas, transformadoras y distribuidas, capaces de generar cambios reales en las prácticas de los participantes. El informe subraya que estas comunidades no tienen que funcionar como estructuras cerradas ni jerárquicas, sino como espacios abiertos donde administraciones, universidades, agentes sociales y otros actores locales aprenden conjuntamente a partir de retos compartidos.

El documento también destaca la importancia de un proceso metodológico iterativo y reflexivo, que permita revisar constantemente tanto los objetivos como las dinámicas de la comunidad. En este sentido, el roadmap desarrollado por el proyecto ofrece una guía estructurada que incluye el mapeo de actores y ecosistemas, la definición colectiva de retos, la construcción de agendas de aprendizaje compartidas y el desarrollo de herramientas y recursos adaptables a cada contexto.

Otra conclusión relevante es el valor de los toolkits de aprendizaje y experimentación como instrumentos clave para facilitar la colaboración, promover el aprendizaje práctico y reforzar la capacidad transformadora de las comunidades. El informe remarca que estas herramientas no tienen que ser recetas fijas, sino recursos vivos que evolucionen con la comunidad.

Finalmente, el informe señala el pilotaje de las comunidades de aprendizaje mutuo como el siguiente paso fundamental para validar y mejorar el modelo propuesto. Esta fase permitirá contrastar el marco conceptual con la experiencia real de los participantes y reforzar su potencial de aplicación en otras iniciativas europeas de sostenibilidad urbana.

Con esta publicación, ULALABS contribuye a repensar como se abordan los procesos de innovación y transformación urbana, haciendo hincapié no solo en las soluciones, sino en la manera como las personas y organizaciones aprenden y transforman conjuntamente sus prácticas.

Podéis consultar el informe completo aquí: Mutual Learning Communities Roadmap: Learning(s) from the ULALABS Experience